|
В.А. Бухвалов, Н.А. Грислис. ИЗ ИСТОРИИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ: от добывания огня до университетов. Возникновение
знаний о природе §
3. ОСВОЕНИЕ РЕСУРСОВ И ТЕРРИТОРИЙ БРОНЗОВЫЙ ВЕК Первобытные люди использовали для изготовления
орудий труда в основном камни. Этот период продолжался примерно до
4 тыс. лет до нашей эры и получил название каменного века. С 4 тысячелетия
до н.э. начинается освоение людьми металлов, первыми из которых были
медь и золото. Вначале металлы служили лишь украшениями. Однако
вскоре было замечено, что металлы поддаются ковке. Обрабатывая медь,
человек заметил, что изготовить из нее наконечник для стрелы гораздо
легче, чем из камня, да и тупятся медные наконечники медленнее, чем
каменные. Более того, заточить медный наконечник намного проще и быстрее.
Со временем выяснилось, что медь можно получить из камней определенного
вида и что найти такие камни, значительно проще, чем чистую самородную
медь. Как это могло произойти? Загорелся лес, росший на почве, в которой
содержались какие-то голубоватые камни. Пришедшие на пепелище люди
нашли в золе сверкающие шарики меди, и кто-то первый догадался, что,
нагревая эти голубоватые камни на костре, можно получить медь. С этого
периода медь стала вполне доступным материалом, и ее начали использовать
для изготовления орудий труда, предметов домашнего обихода. А к третьему
тысячелетию до н.э. начали выплавлять и значительно более твердый
металл бронзу - сплав меди и олова. Это было начало бронзового века.
Самым крупным событием бронзового века была троянская война. Воины
того времени были одеты в бронзовые доспехи и вооружены дротиками
с бронзовыми наконечниками. ЖЕЛЕЗНЫЙ ВЕК Уже люди бронзового века узнали о существовании
железа - более твердого металла, чем бронза. Вначале железо было очень
редким и дорогим металлом, так как это были обломки метеоритов. Секрет
плавки железа был открыт примерно в 1500 г. до н.э. в Малой Азии.
Как было установлено, необходимое для выплавки железа «жаркое» пламя
может дать древесный уголь, если через горящий уголь продувать воздух.
Чистое железо не очень твердое. Однако в процессе плавки железо может
вобрать в себя столько углерода из древесного угля, что в результате
образуется сталь. Этот сплав лучше самой твердой бронзы, и изготовленный
из него наконечник после заточки долго остается острым. Получение
стали явилось поворотным моментом в истории развития металлургии.
Наступил железный век. Ассирийская армия была первой, полностью
оснащенной железным оружием хорошего качества. Благодаря такому превосходству
в вооружении, ассирийцы покорили многие соседние народы и к 900 г.
до н.э. основали могущественное государство. ИЗОБРАЖЕНИЕ
ТЕРРИТОРИЙ И ОРИЕНТИРОВАНИЕ Расселение людей, происходившее в течение
тысячелетий, приводило к освоению все новых и новых территорий. Длительные
походы за мигрирующими животными способствовали расширению географического
кругозора человека. Обмен продуктами между скотоводами и земледельцами
вынуждает древнего географа выйти за рамки племенной территории и
включить в свою «мысленную карту» территорию партнеров по обмену.
Чем более подвижный образ жизни вели первобытные племена, тем богаче
становились их представления о пространстве и графические изображения
территории. Отличающиеся высокой степенью достоверности катастрофические
изображения, вычерченные на коре и дереве, прочно вошли в жизнь многих
первобытных народностей, проживавших на территории современных Сибири
и Дальнего Востока. С развитием знаний о территориях и опыта их графического
выражения у первобытных людей вырабатываются свои специфические средства
ориентирования. Лесные жители избирают для этого реки и хребты, а
обитатели степей и приморских территорий, не имея таких четко выраженных
«точек отсчета», ориентируются по сторонам света или каким-либо иным
постоянным признакам, характерным для мест их обитания (господствующие
ветры, морские течения и другое). Можно привести описание того, как
эскимос с берегов Берингова пролива на глазах одного из исследователей
создавал рельефную карту залива Коцебу: на земле палочкой была намечена
береговая линия, затем с помощью возвышенностей из песка и камней
показаны холмы, горные хребты и острова, наконец воткнутыми вертикально
палочками отмечены деревни и рыболовные стоянки. Известны резные карты эскимосов Гренландии,
дающие барельефное изображение фьордов, островов, выходов скальных
пород и ледников. ![]() Древнейший план местности Нередко названия сторон света отражают
направление, в котором перемещается племя. Например, нерчинские эвенки,
пришедшие из Якутии, называли север «амаски» (назад), а юг - «дюлески»
(вперед). В других случаях стороны света получали названия в соответствии
с течением реки, по которой путешествовали народы («верх», «низ»). ПЕРВЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ Впроцессе эволюции первобытного человека
происходили естественные экологические катастрофы: извержения вулканов,
массовые вымирания животных в результате инфекционных заболеваний,
ураганы и наводнения, пожары, вызванные молниями. Люди не только наблюдали
эти природные катаклизмы, но и учились защищаться от них и, что особенно
важно, прогнозировать время их наступления. Для этого необходимо было
постоянно наблюдать и изучать природные явления. Эта обязанность была
возложена на старейшин родов, отдельные представители которых становились
шаманами. С развитием земледелия (и особенно подсечно-огневого,
при котором выжигается участок леса, почва используется в течение
нескольких лет для выращивания растений и после ее истощения забрасывается),
началось антропогенное (в результате деятельности человека) разрушение
природы. Заброшенные, истощенные почвы, лишенные лесных насаждений,
постепенно превращались в пустыни. Домашние животные выедали и вытаптывали
огромные луга. В результате военных действий разрушались города и
забрасывались земледельческие оазисы. В те далекие времена эти экологические
катастрофы еще не носили глобального (общепланетарного) характера
- природных ресурсов было достаточно много. Но уже тогда первыми учеными
были поставлены вопросы, актуальные и сегодня: ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ Как вы думаете,
для чего необходимо устанавливать временные границы этапов эволюции
человека? 2. Какие проблемы во взаимоотношениях с природой возникали
у первобытных людей? Как решались эти проблемы? 3. Какие причины
привели к возникновению земледелия? 4. Составьте схему отрицательных
и положительных последствий возникновения земледелия и животноводства.
5. Составьте гипотезы для объяснения открытий бронзы и стали. 6.
Какими способами лечили заболевания первобытные люди? Какие из этих
способов сохранились до наших дней? 7. Перед вами несколько незнакомых
растений. Составьте план изучения их пищевых и лекарственных свойств. 8. Почему продолжительность
жизни древнейших людей была очень незначительной? 9. Какими причинами
было вызвано возникновение древнейших планов местности? 10. Какие
виды планов местности составляли первобытные люди? 11. Какими способами
древние люди обозначали расстояния на планах? 12. Какими способами
древние люди защищались от экологических катастроф? 13. Как древние
шаманы составляли прогнозы природных явлений? ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1.
Ранов В.А. Древнейшие страницы в истории человечества. - |